| Музыка: |
слушаю все!!! |
| Фильмы: |
много.... |
| ТВ передачи: |
"Званый ужин", "Квартирный вопрос"., "фазенду"
пусть будет шоу ), Кулинарный поединок", "Едим дома", "Миссия перестановка" |
| Игры: |
Готовим кексики, Торговый центр Пора, создай монтсра, сделай меня принцессой...... |
| Книги: |
«Книга таланта недюжинного, редкой и истовой любви к Людям», «Когда я был юным, я думал, что это просто симпатичная история! А теперь могу сказать точно – это лучший анализ психологии Великого Артиста! Именно Великого!», «Шукшин умеет делать в литературе то, перед чем литературный язык обычно пасует. Он умеет превратить в роман одно междометие. Умеет дать словам какое-то настоящее несловарное значение», «Эта книга вдруг напомнила мне, что надо любить не только литературу и себя в ней, но и Россию, ее людей, ее молодежь, их матерей — словом, народ» |
| Интересы: |
ИНТЕРЕСЫ
предмет заинтересованности, желания и побудительные мотивы действий экономических субъектов. Принято выделять материальные, духовные, денежные, имущественные интересы, а также интересы человека, семьи, социальной группы, фирмы, отрасли, региона, государства, органов управления, коллективов. |
| О себе: |
С годами я хорошею.
Скромность - мой природный изъян.
У меня был девиз: главное - пусть о Дали говорят. На худой конец, пусть говорят хорошо.
У меня давняя дружба со смертью. Не исключено, что когда она придет, я скажу ей: "Присядьте, отдохните! Может быть, выпьем шампанского?" Я ведь в глубине души трус.
Я боюсь смерти. Боюсь самолетов, автомобилей. Взойдя на корабль, я первым делом ищу спасательный круг.
Я до неприличия люблю жизнь.
Я относительно умен. Весьма относительно.
Геройство - это мой род занятий.
Если всё время думать: "я - гений", в конце концов станешь гением.
Еще в раннем детстве я приобрел порочную привычку считать себя не таким, как все, и вести себя иначе, чем прочие смертные. Как оказалось, это золотая жила!
Каков я на самом деле, знают считанные единицы.
Когда все гении перемрут, Я останусь в гордом одиночестве.
Могу давать великолепные уроки живописи. А также кройки и шитья.
Я понятия не имею, беден я или богат. Всем распоряжается моя жена. А для меня деньги - мистика.
Я иду, а за мной толпой бегут скандалы.
Я бы не купил ни одну из своих картин.
Я всегда видел то, чего другие не видели; а того, что видели другие, я не видела. |
| Деятельность: |
Под деятельностью понимается активность живого организма, направленная на удовлетворение потребностей и регулирующая осознанной целью. Как конечный результат деятельности выступает цель, которая может представлять собой реальный предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения, навыки, творческий результат. Побудителем к деятельности выступает мотив. Именно мотив придает деятельности определенную специфику в отношении выбора средств и способов достижения цели. Мотивами могут быть разнообразные потребности, интересы, установки, привычки, эмоциональные состояния. Многообразие деятельности человека порождает и многообразие мотивов. В зависимости от мотивов люди по-разному относятся к своей деятельности. Цель деятельности не равнозначна ее мотиву, хотя иногда мотив и цель совпадают.
Структура деятельности: действия, операция, психофизиологические функции. Действия – это процесс, направленный на реализацию цели. Предметные действия – это действия, направленные на изменение состояния или свойств предметов внешнего мира. Умственные действия – разнообразные действия человека, выполняемые во внутреннем плане сознания. Умственная деятельность делится на: |
| Владение языками: |
Русский |